【北京教育新闻】首都教育远程互助工程取得成效！

　　孟繁华代表首都师范大学致辞。他表示，将以此次和田项目为契机，总结一期经验，不断探索规律、丰富培训内容、创新培训模式，提高培训精准化、个性化，促进北京市教育援疆提质增效。据悉，首师大不久前刚刚成立全国高校首家人工智能教育研究院，探索建构开放、立体、个性化的人工智能教育生态。

　　首都师范大学国家通用语言文字提升项目负责人祖雅兰作项目总结展示汇报。基于“双优云桥乐智阅读”普通话大数据平台开展的国家通用语言文字提升专项培训，以国家对学校教师语言文字教学能力培养要求为培训目标，依托北京语言文字方面优质专家资源，开发独立朗读课程测评系统，实现普通话应用能力提升的系统化学习、测试与训练。项目线上累计辅导2800次，累计辅导时长达1466小时;每周师范生助教1V1辅导，累计928.33小时，平均每天辅导24.76分钟，76%的和田参训教师考试成绩有所提高，71.05%的老师提升率超过平均值，98.1%学员认为自己在普通话等级考试中的成绩得到了明显的提高，99%的学员认为在课堂上用普通话讲课效果得到了提升。

　　京师范大学教育教学能力提升项目负责人陈玲作项目总结展示汇报。依托中小学教师开放型在线服务管理平台“智慧学伴”的教育教学能力专项培训，以教育理念提升、教学方法掌握、现代化教研工具有效应用等为重点，通过“教师走网”机制，利用在线实时辅导、问题中心解答、创建共享微课、开设互动课等方式，为受训教师提供精准化、个性化、多样化的在线教育服务供给。项目线上累计辅导888次，辅导时长达574.38小时;平均对每位教师完成约18次交流，平均每次交流时长约38分钟，93.4%的教师认为自己教学设计能力得到了提高，97.8%的教师认为自己了解更多新的教学理念和思想。

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